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> 문화센터 > 전문강좌
안내 |
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19:00-22:00
(7주) |
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*교구대여료
별도
(30,000원) |
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가베는 논리적 사고, 창의력의 학습효과 뿐 아니라 영재교육의 실제적인
교육방법이다. 입체에서 면으로, 면에서 선으로 점으로 이어지는 가베교구는
과학적이고 논리적인 학습효과 때문에 창의적인 교구로 지구상에 가장 널리
보급되어 있다.
강의는 각 가베별 기본이론, 놀이방법, 웍샵으로 진행되며, 유아의 연령에
따라 구체적으로 지도하는 방법을 소개한다. 또한 가베를 창안한 프뢰벨의
교육철학을 이해하고, 우뇌발달을 극대화 할 수 있는 가베놀이를 소개한다.
1주.
- 프뢰벨의 사상및 철학과 교육이론
- 슈필가베와 작업놀이의 구성
- 1가베의 이론과 실제
- 2가베의 이론과 실제
2주.
- 가베교육의 접근 방법
- 3가베의 이론과 실제
- 4가베의 이론과 실제
3차.
- 5가베의 이론과 실제
- 5B가베의 이론과 실제
4차.
- 6가베의 이론과 실제
- 입체가베의 연합놀이
5차.
- 7가베의 이론과 실제
- 가베수업 R/P와 연간계획표
6차.
- 8가베의 이론과 실제
- 9가베의 이론과 실제
7차.
- 10가베의 이론과 실제
- 평면가베 연합놀이
- 전체가베 연합놀이
-수료식 |
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북아트 활동은 읽고, 쓰고, 만들어 보는 통합적인
교육활동프로그램이다.
우리가 알고있는 대부분의 책은 작가가 글을 쓰고, 인쇄소에서 인쇄되어 만들어지는것이었을뿐,
내손으로 직접 만들어볼수있는것은 아니었다.
책에서 얻은 수많은 지식과 감동과 상상은 책이 아닌다른것으로 표현되었는가?
글은 종이위의 문자로, 그림은 스케치북위의 모양으로, 아이디어는 공책위의 과제물로
각각흩어졌다
북아트과정은 이런모든것을 한번에 모아 해결할수있는 새로운 프로그램이며 자신이
직접 책을 만들어봄으로써 좀더 적극적으로 책을 즐길수있게 만들어줄것이다.
주 |
주 제 |
내 용 |
1주
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북아트의 이론 및 개념 |
북아트개념개념이해, 북아트작품감상하기 |
| 2주 |
다양한 북아트 구조의 이해 |
기본형, 팝업형 |
| 3주 |
플랩형, 플래그형 |
| 4주 |
터널형, 병풍형, 표지 |
| 5주 |
북아트 지도방법 |
사랑책 만들기 |
| 6주 |
소망책 만들기 |
| 7주 |
바인딩 북 |
제본의 종류와 방법익히기 |
| 8주 |
앨범 북 |
앨범바인딩 및 정리 |
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*검정료
별도
(30,000원) |
*반명함판
사진2매준비 |
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“유치원생 5~6 개월에 연산, 암산 척척”
단기간 (16시간 과정) 수료로 특허청에 등록된 국제공인
하이파이셈교사 자격증 이 수여됩니다.
유치원 교육현장에서 직접 지도해 보세요 |
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놀이수학지도사란 교구(놀이)를 통하여 수학의 원리를 가 르치는 지도 교사이다.
유아.유치부의 수학은 분류. 규칙. 수. 연산. 측도. 도형. 공 간의 7가지
영역으로 이루어져 있으며 각 영역의 수학을 가 르침에 있어 그 원리를 가장
쉽고 정확하게 설명할 수 있는 교구를 가지고 놀이하는 방법으로 쉽게 수학을
배울 수 있도록 지도한다
1차
-수학에 대한 이해 및 유아교육과정 이해
-놀이수학에 대한 이해
2차 -무늬블록에 대한 이해 및 활용법
-입체미로에 대한 이해 및 활용법
-스냅큐브에 대한 이해 및 활용법
3차 -칠교퍼즐에 대한 이해 및 활용법
-입체도형에 대한 이해 및 활용법
-소마큐브에 대한 이해 및 활용법
4차 -지오보드에 대한 이해 및 활용법
-비교측정에 대한 이해 및 활용법
5차 -분수도형에 대한 이해 및 활용법
-패턴블록에 대한 이해 및 활용법
6차 -펜토미노에 대한 이해 및 활용법
-초등교과과정과의 연계 파악하기정 |
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2009년도 신설 강좌 |
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(본사) 초급:
14:00-18:00
(4주)
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교재제공 |
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동화구연지도자 자격증을 준비하는 과정으로 폭넓은 동화의 응용과 종류를 구연해
봄으로 개성있는 구연기법과 창의적인 교수법을 돕고 개인 실기에 중점을 두어
지도한다.
1주. 동화의
선정방법1
발달단계에 따른 선정
나를 발표해 보기
연령별 발달 단계에 적합한 동화
2주. 동화의 선정방법2
아동문학에서 본 어린이의 심리특성
절기에 맞는 동화선정
심리특성에 적합한 동화 절기에 적합한 동화
3주. 우리말의 고저장단, 수사법, 어조강세,
말의 속도 음색
느낌말의 표현
감정에 따른 음색연습
4주. 개작
여러가지 동화개작의 실제
5주. 마음을 끌어가는 몸짓언어
개인별 동화선정 및 구연
6주. 특성있는 동화구연
요술할멈, 신령님, 임금님등
7주. 동화구연 수업계획안 작성
교수법의 실예(도입, 전개, 마무리)
8주. 동화구연, 동화발표, 수료식
동화발표 및 평가
※준비물-교재, 필기도구 |
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그림동화책은 인간과 인간의 마음을 교류시키는 시각적ㆍ 언어적 매체로 문학적,ㆍ예술적ㆍ
교육적 요소들이 적절히 농축되어 조화를 이루면서 펼쳐지는 책이다. 이를 매체로
독서치료의 동일화의 원리, 카타르시스의 원리, 통찰의 원리, 문제해결 모델의
원리를 이용한 교사의 심리치료 접근성이 용이하며 유ㆍ아동 역시 저항 없이 받아들여
자연스럽게 발달적, 예방적, 임상적 치료를 돕는다.
(세계독서치료학회의 독서치료사자격증 관련하여 임상시간을 인정하는 수료증 수여)
1주. 그림동화책과
독서치료
ㆍ독서치료란
ㆍ독서치료로써의 그림동화책
ㆍ그림동화책을 통한 독서치료의 실제(워크숍)
2주. 다중지능향상을 위한 그림동화책
ㆍ다중지능이론과 자아존중감 검사
ㆍ창의성발달을 돕는 독서치료프로그램 의 실제
3주. 인지ㆍ 신체적 능력과 어머니ㆍ또래ㆍ자기
수용능력 향상시키기
ㆍ인지ㆍ신체적 능력향상을 위한 독서치료
ㆍ어머니ㆍ또래ㆍ자기 수용능력향상을 위한 독서치료사례ㆍ 실제
4주. 동화구연과 독서치료
ㆍ동화구연과 그림동화책
ㆍ동화구연과 독서치료의 실제
5주. 동화구연을 통한 사회성 증진 독서치료의
실제
ㆍ유ㆍ아동과 사회성 발달
ㆍ사회성증진 독서치료 사례ㆍ실제
6주. 유ㆍ아동의 정서적 심리와 그림동화책
ㆍ유ㆍ아동의 정서발달과 그림동화책
ㆍ정서발달을 돕는 그림동화책 독서치료의 실제
7주. 분리불안 및 애착장애를 돕는 그림동화책 독서치료의 실제
ㆍ분리불안과 그림동화책 독서치료 사례ㆍ실제
ㆍ애착장애와 그림동화책 독서치료 사례ㆍ실제
8주. 독서치료기법의 매체선정 및 치료교안 작성법
ㆍ상황에 따른 그림동화책의 도서목록(이럴 땐 이런 책)
ㆍ그림동화책을 통한 독서치료의 다양한 사례(장애아, 가족치료
등)
ㆍ독서치료교안 작성법
※강사 : 김복남(IBA국제독서치료예술연구소장ㆍ한국성심보육교사교육원
주임교수) |
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아동이 그린 그림이나 만들어 낸 미술작품은 그 아동의 마음이자, 경험의 산물이다.
아동은 언어로 표현하기 힘든 부분을 미술활동을 통해 쉽게 자신을 드러낼 수
있으므로, 아동의 감정과 사고를 의사소통 할 수 있도록 도와주는 프로그램을
안내한다.
1주. 강의 소개미술심리 개요, 아동
미술 심리Ⅰ
- 나의 장점과 단점 (워크숍)
- 자신은 물론, 타인의 장단점을 인식함으로써 긍정적인 행동과 사고를 경험한다.
2주. 아동 미술 심리Ⅱ
- 자화상 꼴라쥬 (워크숍)
- 미술작업에서 부담을 느끼는 내담자를 위한 작업으로 여러 사진들을 통해
내면과 정서를 표출해 낼 수 있다.
3주. 아동 그림 진단 - 투사적 기법(DAP) -
- 소조 활동 (워크숍)
- 피부접촉의 필요성과 관련하여 소조활동을 경험해 봄으로써 자기자각, 자기인상,
자아개념을 발전시키며 타인과의 관계를 강화시킬 수 있다.
4주. 아동 그림 진단 - 투사적 기법(HTP/KHTP)
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- HTP/KHTP 사례
5주. 아동 그림 진단 - 투사적 기법(KFD) -
- KFD 사례
6주. 아동 그림 진단 - 동그라미 가족화 -
- 동그라미 가족화의 사례
7주. 아동 그림 진단 - 풍경구성법 -
- 풍경구성법의 사례
8주. Case Conference
- 나의 미래 표현하기 (워크숍)
- 희망적인 미래를 표현해봄으로써 자신감을 갖고 현재의 자아개념을 긍정적으로
증진시킬 수 있다 |
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10:00-13:00
(6주)
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*재료비
포함 |
*손펌프 |
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요술풍선
요술풍선을 이용하여 여러 가지 동물 모양과(강아지, 칼 등) 캐릭터 (핑크팬더,
바니 등)를 만드는 외에 다양한 풍선의 활용법을 접하여 폭넓게 활동하는데 목표를
둡니다.
페이스페인팅
생일파티 할로윈데이등 각종 파티시 얼굴에 연출함으로서 파티가 한층 더 빛나게
하는 페이스의 기법을 배워보고 직접 해봄으로써 누구나 손쉽게 연출할 수 있도록
배워봅니다.
1주. 요술풍선 기초, 용어설명, 기초기법(강아지,
칼, 생쥐 등)
- 손펌프 준비
2주. 2개로 만들 수 있는 작품(다알리아꽃, 모자, 팔찌
등)
3주. 다양한 캐릭터 만들기(핑크팬더, 바니, 미니마우스 등)
4주. 위빙기법(바구니, 우주인 등)
5주. 페이스페인팅 기초, 기초기법, 기초기법을 이용한 그림
- 물통, 물티슈, 면봉 준비
6주. 다양한 페인팅 그리기(장신구, 할로윈, 스포츠 등)
7주. 페인팅 고급(펄을 사용한 페인팅), 기타 다양한 페인팅
8주. 장식 기초(벌룬꽃, 스마일 스텐딩 등), test |
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예쁜 손 글씨 Point Of Purchase advertising (구매시점
광고)의 다양한 글씨체를 배워 초급(단어장, 이름표 등)부터 고급(원아모집,
생일잔치, 광고용 포스터 제작)등 일상생활에서 쓰이는 다양한 활용법을 배워본다.
또한 아이들에게는 좋아하는 다양한 작품을 만들어 봄으로써 글씨 쓰기에 흥미를
가지게 해주고, 여러 가지 소품을 만들어 창의력을 키워줄 수 있게하는 방법을
배운다.
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주 제 |
준 비 물
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1강
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POP란? 기초 이론 및 매직 기본체 1
(사각매직체 쓰기 & POP 제작) |
필기도구,파스텔,50cm자 |
| 2강 |
매직 기본체 2
(둥근매직체 쓰기 & POP 제작) |
| 3강 |
평붓을 이용한 기본체 1 쓰기 및 POP 제작
(선긋기,자음/모음/받침/기본단어 쓰기) |
자,포스터물감,빠렛,도안집등 |
| 4강 |
평붓을 이용한 기본체 2 쓰기 POP 제작
(영문 및 숫자 쓰기) |
| 5강 |
평붓을 이용한 굴림체 쓰기 및 POP 제작 |
| 6강 |
둥근붓을 이용한 시화체 쓰기 1
(기본단어 연습 및 POP제작) |
| 7강 |
둥근붓을 이용한 시화체 쓰기 2
(기타연습 및 POP제작) |
| 8강 |
다양한 업종별 POP 제작 - test |
※ 특 전 : 수료 후 (사)국제공예문화총연합회 POP 2급 자격취득
(전형료 별도) |
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19:00-22:00
(7주)
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*검정료별도 |
*필기도구,
수건 |
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키즈요가는 지속적인 신체 접촉을 통한 상호 작용으로 영아의 건강을 증진시키고
안정감을 주며, 어린이 율동 요가를 통해 기본 호흡인 복식 호흡과 뇌 호흡으로
몸과 마음의 긴장을 푸는 방법과 정화하는 방법을 배우고, 호흡과 함께 명상을
같이 하여 스트레스 해소와 정서적인 안정 및 불안감을 해소하여 맑고 건강한
정신을 가지게 해줍니다.
1주.
1. 기초 호흡법
2. 기본 아사나 (요가동작)
2주.
1. 기본 호흡법
2. 기본 아사나 (요가 동작)
3주.
1. 기본 호흡법
2. 본 아사나 (요가 동작)
3. 키즈 요가 댄스 - 기초 동작 배우기
4주.
1. 성장 발달과 면역력을 도와주는 마사지
2. 치유 요가- 면역력 증대와 질병 예방
3. 수정 요가- 척추 교정과 바른 자세
5주.
1. 비만을 해소 호흡법
2. 해소 요가- 비만, 스트레스
3. 키즈 요가 댄스- 응용 동작 배우기
6주.
1. 머리가 좋아지는 뇌 호흡법
2. 두뇌 발달에 좋은 머리 마사지
3. 안정 요가- 정서적 안정, 집중력 향상
7주.
1. 기초 명상법, 이완법
2. 커플 요가- 친구, 가족, 선생님
3. 놀이 요가- 친구, 가족, 선생님과 함께 기구나 놀이감을 이용한 요가
8주.
1. 퓨전 요가 댄스- 발표회 때 할 수 있는 창작 작품을 배운다
2. 총정리
3. 테스트 및 발표 |
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19:00-22:00
(6주)
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*검정료별도
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*필기도구,
수건 |
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영·유아의 올바른 몸, 마음, 정신, 그리고 세상과의 관계를 이해하고 도와줄
수 있도록 지도하는 전문적 영, 유아 요가지도자를 양성하는 과정이다.
이 과정은 신체를 교육의 중심요소로 인식하여 체계적으로 이론과 실기를 배우게
된다. 요가의 전통적인 이론과 실기는 물론 오감을 활용한 놀이 방식과 수업에
활용 교수법을 구체적으로 익혀 교육현장에서 유아들에게 지도할 수 있는 전문
지도자를 양성을 목표로 한다.
1주-
베이비 마사지 / 리플렉솔로지
2주- 베이비 요가의 이론과 실기 및
응용법
3주- 브레인 요가 짐
4주- 첸트와 리듬요가 / 베이비 니드라
5주- 5 sense 베이비 요가 등
6주- 총정리 및 평가와 수료 |
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